THE TEACHER
Hello,
I'm Yulio, I am 39 years old and I graduate in Linguistics and Hispanic Literature from Mexico's National Autonomous University, UNAM. I did my thesis about Neolinguistics, during the university time I have taken theater classes, and lots of seminars about anthropology, social communication, psicolinguistics, I have also performed in stages with outloud poetry, I belong to the Traditional groups that preserves and promote the old customs and beliefs all over México. My passion is on language and the origins of them, so I have dived into lots of books of evolutionism, compared religion, and the myths of creation, psychology, Lacan, Piaget, approachs on teaching technologies as the constructivista, humanista, conductista, naturalista, linguistics obviously, studies on Art History, phylosophy, children´s language aqcuisition, mexican history, aztec history, and the original history...
I run language and cultural multidisciplinary laboratory of communication that explores mexican spanish forms, local expressions from street culture to scientific terminology and communication's cultural nuances by their practice of entonation and articulation of the voice. We emphasize the power of the word, contextual meanings, and cultural analysis to understand the inherent power of words and the art of speaking.
Using the Immersion Method, PLN, Discovery Learning Method, and other psychology theories about the learning process among I can teach vocabulary and grammar through conversations; grammar hacking, role-playing, daily situations and contextual illustrations, and all this avoiding translation. Our advanced materials aid in this process. I focus on reading, speaking, listening, writing, and non-verbal cues like body language to master a language.
ESPAÑOL
¡Hola!
Soy Julio, tengo 39 años y soy egresado en Lingüística y Literatura Hispánica por la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM. He realizado investigaciones antropológicas, he tomado clases de teatro, he actuado en escenarios y pertenezco a grupos de tradición que preservan y promueven las antiguas costumbres y creencias en todo México. Mi pasión ha sido la busqueda de la creación de lenguajes, por lo que me he sumergido en numerosos libros de psicología, Lacan, Saussure, Piaget, constructivismo, humanismo, conductismo, naturalismo, lingüística, obviamente, estudios de historia del arte, filosofía, adquisición del lenguaje en niños, historia de México, historia azteca y la historia original.
Dirijo un laboratorio multidisciplinario de lenguaje y cultura que explora las formas del español mexicano, expresiones locales desde la cultura callejera hasta la terminología científica y los matices culturales de la comunicación a través de la práctica de la entonación y la articulación de la voz. Enfatizamos el poder de la palabra, los significados contextuales y el análisis cultural para comprender el poder inherente de las palabras y el arte de hablar.
Usando el Método de Inmersión, PNL, el Método de Aprendizaje por Descubrimiento y otras teorías psicológicas sobre el proceso de aprendizaje, enseño vocabulario y gramática a través de conversaciones, técnicas de gramática, juegos de rol, situaciones cotidianas e ilustraciones contextuales, evitando la traducción. Nuestros materiales avanzados facilitan este proceso. Me enfoco en la lectura, el habla, la escucha, la escritura y las señales no verbales, como el lenguaje corporal, para dominar un idioma.
Mi enfoque va más allá de las escuelas convencionales.
Las clases se llevan a cabo en un entorno tranquilo y rítmico, priorizando el respeto entre culturas. Esta es una combinación única de disciplinas.
Bienvenidos a mi Laboratorio de Lenguaje y Cultura, donde descubrimos el poder y la belleza de la expresión humana.
